La Nau Ivanow replanteja el programa de residències, que deixarà d’adreçar-se a companyies i se centrarà en projectes

ACN Barcelona – La Nau Ivanow de Barcelona ha presentat el nou programa de residències que passarà d’estar adreçat a companyies a centrar-se a projectes. El centre de creació desplegarà progressivament fins al 2029 set models de residències. La Nau Ivanow vol posar el focus en la pràctica, la reflexió i la comunitat i no tant en el resultat final de les peces. El nou programa ofereix suport econòmic i espai, un programa educatiu, possibilitat d’allotjament gratuït, accés a l’agenda de contactes, acompanyament i la creació d’un arxiu de mentories. Es busca fomentar la investigació i el risc, acompanyar en processos llargs i profunds i establir col·laboracions. Les tres primeres convocatòries s’obren aquest dimecres.
Els set models de residència de la Nau Ivanow són les residències d’investigació en sala, les d’investigació tècnica/escenografia, les d’investigació teòrica (Beca Crea), la de 2 anys cies – 35, les de pràctica situada, gestió situada i les co – co – co. En total es destinen 117.000 euros a aquest programa de residències. El temps de duració de les residències va des d’una setmana fins a 6 mesos. Es calcula poder arribar a 27 projectes aproximadament.  

Qualsevol projecte amb persones d’arreu de l’Estat es pot presentar als programes, encara que ja hagin fet prèviament alguna residència a la nau. S’intentarà que cada projecte només accedeixi a una residència per any, però un cop gaudida sí que podran accedir en altres residències si és en diferents anualitats.

Segons han explicat, a diferència d’altres convocatòries, en aquesta ocasió es posarà el focus en l’acompanyament dels projectes independentment del nombre de participants o la seva situació legal, prioritzant així la naturalesa i les necessitats pròpies de cada proposta. Tot mantenint una filosofia de professionalització i dignificació del sector, el programa no demanarà una peça acabada, sinó que defensa la investigació, el risc i el coneixement. 

El programa s’ha plantejat per acollir processos en diferents estadis —de la recerca inicial a l’experimentació tècnica, del pensament teòric a la gestió cultural—, i per oferir recursos adaptats a les necessitats específiques de cada trajectòria i moment creatiu.

Aquesta visió més “plural” vol arribar tant a artistes emergents com a col·lectius consolidats, projectes individuals i col·laboratius, iniciatives centrades en la pràctica escènica, tècnica o conceptual  i a professionals de la gestió que treballen des de la cura, la comunitat i el pensament crític.

A través de diferents línies, temps, espais i suport, el programa busca fomentar la investigació i el risc, sense exigir resultats finalistes; acompanyar processos llargs i profunds, que necessiten estabilitat i context; impulsar la recerca tècnica, escenogràfica i conceptual, reconeixent-ne la centralitat en la creació contemporània; enfortir la comunitat artística i els ecosistemes de gestió, generant espais d’intercanvi i pensament compartit, i establir xarxes de col·laboració amb festivals, centres i projectes, ampliant els horitzons i la projecció de les creadores.

Les primeres convocatòries

Des d’aquest dimecres fins al 15 de maig s’obrirà la convocatòria per a presentar-se a la modalitat d’investigació en sala, adreçada a projectes d’arts vives que es troben en fase d’exploració, investigació o primer desenvolupament. També la d’Investigació Tècnica/Escenogràfica, que s’adreça a projectes d’arts vives que es troben en fase de recerca en l’àmbit tècnic, escenogràfic o de disseny d’espais escènics. Finalment, també s’obrirà la Beca Crea, adreçada a processos de recerca vinculats al pensament, la teoria i a les pràctiques reflexives al voltant de les arts vives.

El pròxim mes de juny també s’obrirà la convocatòria de la Residència pràctica situada, un espai d’intercanvi artístic. Es tracta d’un espai d’experimentació i trobada pensat per a cinc creadors multidisciplinaris que vulguin intercanviar coneixements des de la pràctica artística i compartir processos en un entorn de confiança, diàleg i creació col·lectiva.