Aquesta setmana s’ha celebrat la segona Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, on s’ha reunit un centenar d’educadors i experts per discutir el futur de la immersió lingüística a Catalunya. El lema d’enguany ha estat Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística.
L’event ha servit per analitzar l’evolució del model d’immersió iniciat als anys 80 i les seves transformacions, adaptades a les noves realitats socials i educatives. Els participants han reconegut els mèrits del model vigent, alhora que han assenyalat diverses limitacions, com la necessitat de fomentar més l’ús oral del català tant entre alumnes com amb el professorat.
El conseller de Política Lingüística, F. Xavier Vila, ha conclòs la jornada subratllant que, tot i que els objectius inicials de la immersió extremen vigents, cal repensar i adaptar el model als nous contextos aules.
La jornada ha comptat amb intervencions de destacats acadèmics i responsables educatius que han discutit sobre com actualitzar i reforçar l’efectivitat d’aquest model d’immersió lingüística, considerat clau per a la cohesió social a Catalunya.
Avui s’ha celebrat la tercera edició de la jornada Únicas Talks al Centro Galego de…
La missió, en òrbita terrestre baixa, permetrà demostrar el sistema de satèl·lits de desplegament ràpid…
Una Inversió Significativa per al Vallès OccidentalLa Diputació de Barcelona ha anunciat una nova iniciativa…
L'exposició que promou la consciència hídrica Rubí ha inaugurat l'exposició itinerant "Operació Aigua", un projecte…
Aplaudeix el canvi “copernicà” de Brussel·les sobre les fusions i adverteix de "vulnerabilitats perillosíssimes" davant…
Els municipis reforcen el seu paper en la lluita contra la segregació educativaLa Diputació de…
Esta web usa cookies.